ADIRMU celebró el pasado lunes una nueva actividad dirigida a niños y niñas de Infantil y Primaria, enmarcada dentro del ciclo “Creciendo con diabetes”, con el objetivo de promover el aprendizaje, la participación y una visión cercana y humana de la diabetes tipo 1 desde edades tempranas.
Bajo el título “Aprender preguntando: entrevista a una persona con Diabetes Tipo 1”, la sesión ofreció un espacio dinámico y participativo en el que los más pequeños pudieron formular sus propias preguntas y resolver dudas de manera natural y espontánea. La actividad contó con la participación de Laura, invitada especial diagnosticada de diabetes tipo 1 a los 9 años, quien compartió su historia desde la experiencia y la cercanía, generando un ambiente de confianza, empatía y acompañamiento.
Durante el encuentro, los niños y niñas mostraron gran interés, realizando preguntas tan curiosas como profundas, lo que permitió crear un entorno en el que pudieron expresarse libremente, sentirse escuchados y comprender mejor la realidad de la diabetes en un contexto seguro y de apoyo entre iguales.
Además, la sesión incluyó una actividad creativa en la que los participantes construyeron su propia cámara de fotos, una propuesta lúdica que favoreció la expresión emocional y ayudó a trabajar una mirada diferente y positiva sobre la diabetes.
La actividad fue impartida por Tatiana Escobar (psicóloga), Laura Zornoza (educadora social) y Alicia Marín (pedagoga), reforzando el enfoque educativo y emocional que caracteriza las acciones de ADIRMU.
Este tipo de iniciativas refuerzan la importancia de crear espacios donde los niños y niñas puedan aprender preguntando, compartir vivencias y crecer acompañados por una red que comprende y apoya su día a día.
